โรงเรียนกมลาไสยเปิดแคมป์อบรมเชิงปฏิบัติการ AI เพื่อเสริมทักษะรอบด้านนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาในการผลิตแกนนำสู่การแข่งขันในเวทีระชาติและนานาชาติ
วันที่ 24 มีนาคม 2569 ที่ศูนย์การเรียนรู้หุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์ โรงเรียนกมลาไสย ต.กมลาไสย อ.กมลาไสย จ.กาฬสินธุ์ ดร.กุสุมาวดี พลเรืองทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนกมลาไสย เป็นประธานเปิดอบรมพร้อมกับบรรยายพิเศษในโครงการค่ายแกนนำการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ควบคุมบอร์ดสมองกลฝังตัว (ALOT) มีนางกล่อมจิต ดอนภิรมย์, ดร.ดนัย ภูฉายา รอง.ผอ.โรงเรียนกมลาไสย พร้อมด้วยคณะครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียนร่วมเปิดโคงการและกิจกรรมการอบรม ทั้งนี้ ถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่เสริมทักษะให้กับนักเรียนทางด้านการพัฒนาหุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์ที่สามารถทำงานได้จริงอย่างมีประสิทธิภาพ
ดร.กุสุมาวดี พลเรืองทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนกมลาไสย กล่าวว่า โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมความรู้พื้นฐานและทักษะด้านหุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์ในการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การเขียนโปรแกรม และการประยุกต์ใช้ AI ในการกระตุ้นการเรียนรู้ด้วยความคิดสร้างสรรค์และฝึกประสบการณ์ให้กับนักเรียนในด้านการทำงานเป็นทีมผ่านกิจกรรมในด้านการฝึกฝนความรู้ พร้อมกับเป็นการเตรียมนักเรียนแกนนำสู่การแข่งขันในเวทีระดับชาติและนานาชาติ
ดร.กุสุมาวดี พลเรืองทอง กล่าวต่อว่า ทั้งนี้ ในส่วนการอบรมนั้นมีความเข้มข้นเป็นอย่างมากมีการบรรยายระบบการทำงานของไฟฟ้าและส่วนประกอบทางอิเล็กทรอนิกส์ Coding & Embedded System, Internet of Things (IoT), Artificial Intelligence (AI) และการประยุกต์ใช้ในงานเกษตรผสมผสานร่วมกับเกษตรอัจฉริยะทักษะการนำเสนอผลงานด้วยการบูรณาการเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งเป้าหมายที่แท้จริงของเรามีความต้องการสร้างคนดีให้แผ่นดินและเป็นคนเก่ง คนที่เป็นคนเก่งต้องมีความรู้และความรู้นั้นนำไปสู่เป้าหมายในการพัฒนาที่ชัดเจนรอบด้านและนอกกรอบในการพัฒนาตนเองพร้อมกับนำความรู้นั้นไปต่อยอดในเรื่องของการศึกษาในระดับชั้นอุดมศึกษาถือได้ว่าเรามุ่งเน้นกิจกรรมด้าน AI เป็นอย่างมากเพื่อช่วยเสริมทักษะสามารถค้นคว้าค้นหาข้อมูลที่ครบถ้วนได้
อย่างไรก็ตาม โรงเรียนกมลาไสยถือเป็นอีกโรงเรียนที่เปิดสอนชั้นมัธยมศึกษาตั้งแต่ มัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1 – 6 ที่มีชื่อเสียงในระดับจังหวัดและระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มีการส่งเสริมให้นักเรียนทำกิจกรรมในการกระตุ้นทักษะการเรียนรู้นอกชั้นเรียนในช่วงวัยอย่างมีประสิทธิภาพอีกด้วย
